Cos'è
Il Diplomato in “Automazione“:
- ha competenze specifiche nel campo dei materiali e delle tecnologie costruttive dei sistemi elettrici, elettronici e delle macchine elettriche, della generazione, elaborazione e trasmissione dei segnali elettrici ed elettronici, dei sistemi per la generazione, conversione e trasporto dell’energia elettrica e dei relativi impianti di distribuzione;
- nei contesti produttivi d’interesse, collabora nella progettazione, costruzione e collaudo di sistemi elettrici ed elettronici, di impianti elettrici e sistemi di automazione
È in grado di:
- operare nell’organizzazione dei servizi e nell’esercizio di sistemi elettrici ed elettronici complessi;
- sviluppare e utilizzare sistemi di acquisizione dati, dispositivi, circuiti, apparecchi e apparati elettronici;
- utilizzare le tecniche di controllo e interfaccia mediante software dedicato;
- integrare conoscenze di elettrotecnica, di elettronica e di informatica per intervenire nell’automazione industriale e nel controllo dei processi produttivi, rispetto ai quali è in grado di contribuire all’innovazione e all’adeguamento tecnologico delle imprese relativamente alle tipologie di produzione;
- intervenire nei processi di conversione dell’energia elettrica, anche di fonti alternative, e del loro controllo, per ottimizzare il consumo energetico e adeguare gli impianti e i dispositivi alle normative sulla sicurezza;
- nell’ambito delle normative vigenti, collaborare al mantenimento della sicurezza sul lavoro e nella tutela ambientale, contribuendo al miglioramento della qualità dei prodotti e dell’organizzazione produttiva delle aziende.
A cosa serve
Con riferimento a specifici settori di impiego e nel rispetto delle relative normative tecniche, viene approfondita nell’articolazione “Automazione” la progettazione, realizzazione e gestione di sistemi di controllo.
Come si accede
è necessario iscriversi all'indirizzo di studio dall'apposita pagina
Servizio online
Struttura responsabile dell'indirizzo di studio
Programma di studio
A conclusione del percorso quinquennale, il Diplomato nell’indirizzo “Automazione” consegue i risultati di apprendimento di seguito specificati in termini di competenze:
- Applicare nello studio e nella progettazione di impianti e di apparecchiature elettriche ed elettroniche i procedimenti dell’elettrotecnica e dell’elettronica
- Utilizzare la strumentazione di laboratorio e di settore e applicare i metodi di misura per effettuare verifiche, controlli e collaudi
- Analizzare tipologie e caratteristiche tecniche delle macchine elettriche e delle apparecchiature elettroniche, con riferimento ai criteri di scelta per la loro utilizzazione e interfacciamento
- Gestire progetti
- Gestire processi produttivi correlati a funzioni aziendali
- Utilizzare linguaggi di programmazione, di diversi livelli, riferiti ad ambiti specifici di applicazione
- Analizzare il funzionamento, progettare e implementare sistemi automatici
| Secondo biennio e 5° anno costituiscono un percorso formativo unitario |
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| 1° biennio | 2° biennio | 5° anno | |||||
| Discipline |
1a | 2a | 3a | 4a | 5a | ||
| Lingua e letteratura Italiana | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||
| Lingua Inglese | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||
| Storia, cittadinanza e Costituzione | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||
| Matematica | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | ||
| Diritto ed Economia | 2 | 2 | |||||
| Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) | 2 | 2 | |||||
| Scienze motorie e sportive | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||
| Religione cattolica o attività alternative | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||
| Scienze integrate (Fisica) | 3 | 3 | |||||
| di cui in compresenza | 2 | ||||||
| Scienze integrate (Chimica) | 3 | 3 | |||||
| di cui in compresenza | 2 | ||||||
| Tecnologie e Tecniche di rappresentazione grafica | 3 | 3 | |||||
| di cui in compresenza | 2 | ||||||
| Tecnologie Informatiche | 3 | ||||||
| di cui in compresenza | 2 | ||||||
| Scienze e Tecnologie Applicate | 3 | ||||||
| Geografia generale ed economica (D.M. del 5 settembre 2014) | 1 | ||||||
| Complementi di Matematica | 1 | 1 | |||||
| Tecnologie e progettazione di sistemi elettrici ed elettronici | 5 | 5 | 6 | ||||
| Elettrotecnica ed Elettronica | 7 | 5 | 5 | ||||
| Sistemi automatici | 4 | 6 | 6 | ||||
A seguito delle scelte del Collegio dei Docenti, nell’ambito dell’Autonomia Scolastica, la ripartizione delle ore di lezione di ciascuna materia potrebbe subir